新学期伊始，抚州市乐安县增田镇始终将学生生命安全放在首位，针对开学后学生课余活动增多的特点，持续拧紧防溺水“安全阀”，通过“教、防、管、联”多举措，织密织牢校园及周边防溺水安全防护网。

“课堂+宣传”，筑牢思想“防护墙”

辖区中小学、幼儿园将防溺水教育纳入“开学第一课”核心内容，通过主题班会、案例讲解、情景模拟等形式，向学生系统讲解“六不一会”（不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳等“六不”，以及学会基本应急自救方法）知识，用真实案例让学生直观认识溺水危害。

利用校园广播、宣传栏、电子屏等载体，滚动播放防溺水警示标语和科普视频；通过发放《致家长的一封信》、组建“防溺水宣传小分队”进村入户等方式，向家长和村民普及防溺水常识，营造“人人讲安全、时时防溺水”的浓厚氛围。

“排查+加固”，织密水域“防护网”

该镇应急、水利、村（居）等多部门联合开展“拉网式”水域安全隐患排查，重点对辖区内河流、池塘、水库、灌溉渠等学生易涉足的危险水域进行全面检查。对缺失、损坏的“水深危险”“禁止游泳”等警示标识及时增补更换，累计新增标识牌8块、防护围栏10米。

在重点水域周边配备救生圈、救生绳、长竹竿等应急救援物资，明确专人定期检查维护，确保物资随时可用，从硬件上堵住安全漏洞。

“巡查+值守”，拧紧监管“安全阀”

组建由镇干部、村干部、志愿者组成的“防溺水巡查队”，实行“分片包干、责任到人”制度，重点在放学后、周末、傍晚等关键时段，对危险水域开展常态化巡查，发现学生靠近水边及时劝阻教育。

发动沿岸村民担任“民间监督员”，鼓励群众通过“随手拍”“及时报”参与防溺水监管，构建“专业巡查+群众监督”的立体防控体系，确保危险水域“有人看、有人管”。

“家校+联动”，凝聚共治“向心力”

通过家长微信群、线上家长会等渠道，定期向家长推送防溺水安全提示，明确家长作为孩子“第一监护人”的责任，提醒家长加强放学后、节假日期间的孩子监管，做到“四知”（知去向、知同伴、知活动、知归时）。

建立学校、村（居）、家长“三方联动”机制，一旦发现学生有涉水危险行为，第一时间互通信息、协同处置，形成“家校社”同频共振的防溺水工作合力。（乐安县增田镇、曾乐文）